דף הבית » משרות לפי חברות » דרושים המרכז לחינוך סייבר
המרכז לחינוך סייבר

    דרושים המרכז לחינוך סייבר

    המשרות שלנו (13)
    תחום עיסוק
    מלכ"רים ועמותות
    כמות עובדים
    מעל 100

    משרות המרכז לחינוך סייבר

    הצעות עבודה
    מתוך 2
    נמצאו 13 משרות
    דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
    מה השם שלך?
    תיאור
    שליחה
    תודה על שיתוף הפעולה
    מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
    סוג משרה: משרה חלקית ועבודה היברידית
    תכנית 'ממריאות' הינה תכנית הכשרה בסייבר לנערות מצטיינות (י'-י"ב) המכשירה ומלווה את הנערות לקראת קבלה לשירות לאומי או שירות צבאי משמעותי בתפקידי סייבר וטכנולוגיה.

    התפקיד כולל הדרכה טכנולוגית, ליווי וחניכת קבוצת לימוד, בהיקף של 10 שעות שבועיות בשעות אחר הצהריים: 4 שעות פרונטליות בכיתה ו-6 שעות עבודה גמישות מהבית, במקביל לשנת הלימודים של משרד החינוך.

    אם ברצונך להיות במקום שמצמיח ומעצב נערות בתחילת דרכן הטכנולוגית, מקומך איתנו.

    שכר מתגמל, הכשרה מקצועית, סיפוק ועניין רב מובטחים!
    דרישות:
    ידע טכנולוגי ברשתות תקשורת (DNS, IP, UDP, מודל השכבות) ובשפת Python
    יכולת הדרכה, ליווי וחניכה
    גישה חינוכית וחברתית
    יכולות בין אישיות גבוהות
    ראש גדול ורצון להשפיע על נערות בכניסתן לעולם הטכנולוגי
    התחייבות לעבודה עד סוף שנת הלימודים המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
     
    עוד...
    הגשת מועמדות
    עדכון קורות החיים לפני שליחה
    102690
    שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
    דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
    מה השם שלך?
    תיאור
    שליחה
    תודה על שיתוף הפעולה
    מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
    מיקום המשרה: מספר מקומות
    סוג משרה: משרה מלאה ועבודה היברידית
    רוצה לייצר שינוי עבור נערות בגילאי חט"ב? לתכנית טכנולוגית ייחודית לנערות בגילאי חטיבת הביניים (כיתות ח'-ט'), דרוש.ה מנהל.ת הדרכה

    אחריות על:
    ניהול והובלה של נושא ההדרכה הטכנולוגית בתוכניות.
    אחריות על תכנון והוצאה לפועל של גאנט ההדרכה השנתי של התכניות.
    ניהול צוות רכזי.ות ההדרכה בתוכנית: בניית הצוות, ליווי וחניכה, ניהול משימות וחלוקת אחריות.
    מעקב ובקרה על תכנון וביצוע משובי המדריכים.ות והגעה למוקדי הלימוד באזור.
    ביצוע ישיבות צוות הדרכה, ליווי רכזים.ות אל מול התכנים המקצועיים.
    פיתוח, בנייה והעברה של הכשרות, פיילוטים ואירועי הדרכה המתקיימים בתכניות: אירועי קיץ, ימי שיא, מצוינות חברתית, פעילות שיווק ומיון ועוד.
    מעקב שוטף על העברת התכנים המקצועיים והצפת בעיות ופערים העולים מהשטח, תחקור תכנון מול ביצוע של תכנית הלימוד.
    דרישות:
    בוגר.ת תואר ראשון במקצועות ההנדסה והמחשבים.
    היכרות עם מגוון התכנים המקצועיים של התכנית(#Processing, C )
    ניסיון ריכוז בתוכנית חינוכית יתרון לעבודה עם בני נוער.
    ניסיון פדגוגי/ הדרכתי.
    הגעה לישיבות צוות במשרדי הארגון בראש העין אחת לשבוע.
    העבודה כרוכה בנסיעות רבות ברחבי הארץ, בשילוב עבודה במתכונת היברידית.

    מיקום: אזור דרום, מרכז, שפלה ושרון. שילוב עבודה במתכונת היברידית.
    היקף משרה: 100% משרה.
    תחילת עבודה: מיידית. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
     
    עוד...
    הגשת מועמדות
    עדכון קורות החיים לפני שליחה
    113682
    שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
    דיווח על תוכן לא הולם או מפלה
    מה השם שלך?
    תיאור
    שליחה
    תודה על שיתוף הפעולה
    מודים לך שלקחת חלק בשיפור התוכן שלנו :)
    מיקום המשרה: מספר מקומות
    סוג משרה: מספר סוגים
    לתכנית הסייבר הלאומית "מגשימים סייבר" העוסקת בהדרכת בני נוער (י'-י"ב) בתחומי המחשבים והסייבר דרושים מדריכים ומדריכות להדרכה טכנולוגית משמעותית ומאתגרת.

    התפקיד כולל הדרכה טכנולוגית, ליווי קבוצת לימוד וחניכת חניכים/ות מצטיינים בכל רחבי הארץ, עם התמקדות בפריפריה הגאוגרפית/חברתית.

    היקף המשרה 8 שעות שבועיות בשעות אחר הצהריים: 3 שעות פרונטליות בכיתה ו- 5 שעות עבודה מהבית (השעות הינן עבור לימוד כיתה אחת).

    שכר מתגמל, הכשרה מקצועית, סיפוק ועניין רב מובטחים!

    מיקומי הכיתות: אשדוד, אשקלון, דימונה וירוחם.
    דרישות:
    נדרש ידע באחד או יותר מהתחומים הבאים: שפת C, C ++, Assembly, Python, רשתות תקשורת ומערכות הפעלה.
    יכולת הדרכה, גישה חינוכית וחברתית
    ראש גדול ורצון להשפיע על בני נוער
    יכולות בין אישיות גבוהות
    סקרנות ויכולת למידה עצמית
    התחייבות לעבודה עד סוף שנת הלימודים. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
     
    עוד...
    הגשת מועמדות
    עדכון קורות החיים לפני שליחה
    86835
    שירות זה פתוח ללקוחות VIP בלבד
    מתוך 2

    איפה אנחנו נמצאים?